[ LIDERAZGO – TRABAJO – APRENDIZAJE ] REMOTO
Hace unas semanas estuve aprendiendo con la profesionalidad de los compañeros de WordCamp México. No solo de los ponentes. Para mi fue extraordinario compartir unos minutos con algunos de los organizadores que me mostraron, como se pueden dejar de lado intereses y, o, egos para montar el primer WordCamp regional de todo México https://mexico.wordcamp.org/2020/ e […]
Leer más…
Video de mi participación en repeople conference el 5 de Noviembre de 2020. (El agnosticismo de Oficina es rock and roll)
Leer más…
Como decíamos ayer, los amigos de WordCamp México han contado conmigo para una charla sobre Horizontalidad y Aprendizaje para ser más feliz y más productivo. Y estoy muy contento por varias cosas. México mola y además es el país donde más se lee este site, de largo, así que me siento como en casa. Pero […]
Leer más…
Si el team lead está menos presente en las conversaciones crea espacio para promover participación. Un experimento explicado.
Leer más…
Se específico, y manifiesta tu gratitud de modo explícito, explica de qué modo te afecta lo que agradeces y hazlo personal. Las 4 reglas de oro para dar kudos.
Leer más…
La encuesta de Entorno de Trabajo Genial es una herramienta de construcción de la cultura de equipo que sirve para horizontalizar su definición y creación haciendo que el equipo participe.
Leer más…
Solución al ejercicio que propuse en la universidad de Quilmes (Distributed Learning en entornos fast paced e intensivos en Conocimiento.)
Leer más…
Experiencia sobre aprendizaje remoto para reflexionar sobre el aprendizaje en entornos distribuidos, intensivos en la generación de conocimiento y además fast-paced. Lo que viene a ser una start up como Automattic.com.
Leer más…
El reconocimiento es una asignatura pendiente en las empresas. Tomamos conciencia de su importancia y aprendemos cómo hacerlo.
Leer más…
Las comunidades requieren que el maestro renuncie a toda tentación de ejercer cualquier tipo de jerarquía, sea esta en forma autoritaria o de paternalismo de naftalina. El alumno lo tiene aún más difícil. Porque para eliminar toda jerarquía el alumno debe entre otras cosas de evaluarse él mismo.
Leer más…
¿Hay cocreación horizontal y abierta en Pinterest, Slack, Foros de Expertos, GitHub, Blogs, eseeusee y la Wikipedia?
Leer más…
¿Hay cocreación horizontal y abierta en Facebook, Twitter, Instagram y Meneame.net?
Leer más…
Este es un ejercicio de reflexión cooperativa -en comentarios al post- para comprender si las ágoras virtuales más perspicuas permiten la cocreación horizontal y abierta de contenido.
Leer más…
Este es un ejercicio de reflexión cooperativa -en comentarios al post- para comprender si las ágoras virtuales más perspicuas permiten la cocreación horizontal y abierta de contenido.
Leer más…
Este es un ejercicio de reflexión cooperativa -en comentarios al post- para comprender si las ágoras virtuales más perspicuas permiten la cocreación horizontal y abierta de contenido.
Leer más…
Este es un ejercicio de reflexión cooperativa -en comentarios al post- para comprender si las ágoras virtuales más perspicuas permiten la cocreación horizontal y abierta de contenido.
Leer más…
Este es un ejercicio de reflexión cooperativa -en comentarios al post- para comprender si las ágoras virtuales más perspicuas permiten la cocreación horizontal y abierta de contenido.
Leer más…
Participar en la red nos resitúa de ser Objetos de Integración a Agentes de cambio siempre que sea de un modo horizontal y abierto.
Leer más…
Resumen de mi participación ‘Dislocando el Aprendizaje’ en el Webminar ‘deconstruir la Educación para construir el Aprendizaje’ que se celebró el 5 de Mayo de 2016 dentro del proyecto ECOLEARNING
Leer más…