Dislocando el Aprendizaje en ECOLearning
Resumen de mi participación ‘Dislocando el Aprendizaje’ en el Webminar ‘deconstruir la Educación para construir el Aprendizaje’ que se celebró el 5 de Mayo de 2016 dentro del proyecto ECOLEARNING
Leer más…[ LIDERAZGO – COMUNICACIÓN – APRENDIZAJE ] REMOTO
Resumen de mi participación ‘Dislocando el Aprendizaje’ en el Webminar ‘deconstruir la Educación para construir el Aprendizaje’ que se celebró el 5 de Mayo de 2016 dentro del proyecto ECOLEARNING
Leer más…Pongamos aparte la más que probable falta de ética de la estructura/proceso de publicación de las revistas científicas, que muchas veces está extraordinariamente más interesado en proteger el statu-quo que en mejorar las condiciones de vida del género (humano, claro). Eso era solo una legitimación de la ciencia un tanto pasada de moda. Centremos el […]
Leer más…Lyotard avisaba hace ya décadas en su seminal La Condición Postmoderna acerca de la falta de legitimación de la Ciencia. Bueno. Al menos de la falta de una legitimación bonita, porque se dio cuenta que en lugar de buscar la verdad o mejorar las condiciones de vida del género humano, la Ciencia a día de hoy […]
Leer más…Aquí está la propuesta de partida del nuevo proyecto de formación-reflexión edupunk que tanto nos ilusiona…o al menos una forma bonita de contarla. Toda la información en http://mastereducomunicacion.net/
Leer más…Lo diverso tiene el mismo origen etimológico que lo divergente. Sólo desde una conciencia global y la puesta sobre el tablero de puntos de vista divergentemente retadores se puede construir un producto que aspire a ser global. Así, WordPress se erige en una herramienta globalmente concebida que se encuentra en la base de un cuarto de la Web y con planes para llegar al 51%.
Leer más…La red permite su apropiación horizontal si se actúa en red. Y esto requiere que los responsables educativos comprendan que no basta con ‘análisis del lenguaje publicitario’. La realidad al completo está publicitariamente construida y requiere de una alfabetización mediática más profunda y desacomplejada.
Leer más…